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1. Auflage 2006
Ein Konzept und Leitfaden aus der Praxis; deshalb ganzheitliche und
prozesshafte Sichtweise als wichtige Gestaltungsprinzipien
- Umsetzungskonzept
- für alle technischen Berufe anwendbar
- praktisch erprobt
Ein rundum schlüssiges Rahmenkonzept mit dem die Ausbildung
ganzheitlich und zugleich prozesshaft gestaltet werden kann. Das Konzept
beruht auf praktischen Erfahrungshintergründen bei der Umsetzung der
Neuordnung der Metall- und Elektroberufe.
- Arbeitsvorgänge werden als ganzheitliche
Aufträge betrachtet
- Projektschritte oder 6-Stufen-Methode zur
Prozessgestaltung als erprobte Methode
- Schlüsselqualifikationen sind eingereiht in
Kern- und Fachqualifikationen
- Der Zeitrahmenmethode wird Rechnung getragen
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