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1. Auflage 2011. 112 Seiten
Auszubildende sollten es im betrieblichen Alltag können:
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mit dem Taschenrechner umgehen
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einfache Formeln sicher umstellen
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Dreisatz und Prozentrechnung beherrschen
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Winkelfunktionen anwenden
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einfache physikalische Grössen kennen und Einheiten zuordnen
Leider ist das oft nicht so!
Um die Lücken zu schliessen. werden in diesem Arbeitsbuch die im Berufsalltag wichtigsten
mathematischen Inhalte kleinschrittig erklärt und geübt:
Jeder Themenbereich erschliesst sich über Beispiele aus der Lebenswelt der Auszubildenden.
Die Auswahl spricht eine grosse Zahl von Berufsgruppen an. In über 100 Aufgaben und
Übungen erarbeiten und vertiefen sie den Stoff. bis sie in der Lage sind. den Anforderungen
im Betrieb und in der Berufsschule gerecht zu werden. In Zusammenfassungen zum Kapitelabschluss
prüfen die Auszubildenden. ob sie die wichtigsten Regeln kennen und anwenden können.
Alle Erläuterungen sind bewusst „Lehrerworte“. die von der Zielgruppe
leicht verstanden werden. Mit dieser Hilfe werden Auszubildende und damit auch der
Ausbildungsbetrieb Erfolg haben: weg vom formalen Mathematikbuch. hin zur pädagogischen
Unterlage.
Unser Ziel ist die Ausbildungsfähigkeit – nicht zuletzt deshalb befasst sich
ein Kapitel mit dem Verhalten im Ausbildungsbetrieb. in dem die Auszubildenden ihr
eigenes Verhalten reflektieren. ihre Wirkung auf Dritte hinterfragen und Handlungsalternativen
einüben.
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